Mit herausforderndem Verhalten von Kindern in der Kita ressourcenorientiert umgehen

Im Kita-Alltag wird das Verhalten von Kindern von den pädagogischen Fachkräften immer wieder als herausfordernd oder auch überfordernd erlebt. In dieser Fortbildung richten wir den Blick darauf, wie Fachkräfte das Verhalten der Kinder besser verstehen können und wie sie systematisch, professionell und an den Ressourcen orientiert damit umgehen können. 

Inhalte: 

•  „Auffälliges“ gegenüber „herausforderndes“ Verhalten? – Wie sprechen wir über Kinder? 
• Hintergründe von herausforderndem Verhalten 
• Der Kreislauf professionellen Handelns 
• Die Beobachtung als Grundlage des professionellen Handelns 
• Individuelle Handlungsstrategien für den Umgang mit dem Kind entwickeln 
• Der Einbezug von Erziehungsberechtigten/Eltern, Team und Umfeld